8th Dec 2024
دخلت المعلمة صفها مبتسمة. "صباح الخير يا طلاب!" قالت بفرح. ثم سألت، "من يمكنه إخباري ما هو العدد؟" رفعت سارة يدها بسرعة وأجابت، "العدد هو الرقم!" قالت المعلمة بحماس، "أحسنتِ! لكن تذكّروا، المعدود هو الشيء الذي نريد عدّه." طلاب الصف تبادلوا النظرات المشرقة، متحمسين للدرس الجديد.
?alt=media&token=335cddc5-2e22-4422-912f-f5be9def7c86)
ثم انتقلت المعلمة إلى الجزء التالي من الدرس، "العدد ينقسم إلى مجموعتين. المجموعة الأولى تتضمن الأعداد ١ و ٢، وهي توافق المعدود في التذكير والتأنيث. مثال: عند أخي كتابًا واحدًا وقلمين اثنين. لكن المجموعة الثانية هي ٣ و ٤، وهي تخالف المعدود. مثال: ثلاث تفاحات وخمسة أكواب! هل تلاحظون الفرق؟" سرعان ما بدأ الطلاب في العد مع المعلمة وتبادلوا الأمثلة، ضاحكين ومشجعين بعضهم البعض.
?alt=media&token=1497509f-1035-47a1-b454-5e84cef632ad)
