1st Dec 2023
كانت السيدة فاطمة معلمة الحاسوب في مدرسة الخليل. كانت تهتم بتعليم طلابها كيفية كتابة النصوص بشكل صحيح وجميل. في يوم من الأيام، قررت معلمة فاطمة تحدي الطلاب بكتابة فقرة بدون تنسيق للنص.
عندما سمع الطلاب عن التحدي، بدأوا في التفكير في الكلمات التي سيستخدمونها في الفقرة. قام الطالب محمد بالبدء بالكتابة واختار الكتابة عن الطبيعة وجمالها. استخدم الكثير من الكلمات الجميلة لوصف الأشجار والزهور والجبال. أنهى الطالب محمد الفقرة وكانت مليئة بالكلمات الجميلة والصحيحة.
ثم حان دور الطالبة روز. كانت تعشق التنسيق والترتيب الجميل للنصوص. قامت روز بفتح الكمبيوتر وبدأت في تنسيق الفقرة. اختارت الخط المناسب وقامت بتحديد الفقرة وتغيير لون الخط والخلفية. قامت بإضافة صورة للطبيعة واستخدمت العديد من التأثيرات لجعل النص أكثر جمالاً. أنهت روز الفقرة بتنسيق رائع ومبهج.
لم يكن التحدي للكتابة فقرة بدون تنسيق أو بتنسيق في الكمبيوتر مجرد تحدي للطلاب، بل كانت درسًا هامًا في الاهتمام بالتفاصيل وإظهار جمال النصوص. وبفضل معلمتهم الرائعة، تعلم الطلاب كيفية الكتابة الصحيحة والتنسيق الجميل في النصوص.
وهكذا، انتهت قصة معلمة الحاسوب التي طلبت من طلابها كتابة فقرة بدون تنسيق للنص وأخرى بتنسيق في الكمبيوتر. كانت درسًا لا يُنسى في الاهتمام بالتفاصيل وتطوير مهارات الكتابة والتنسيق.
